导是可以导出来的,但跟卓颜想的不一样。
她以为“导出来”,是将童话世界变作现实,就跟阮渔之前取结算东西似的。
卓颜:难道不是一个真家伙直接“哐”地落在地上还能让我走进去看看舔舔尝尝味道吗?!
实际上,是系统直接联网,将文件导入了电脑。
卓颜:“……”
失落了。
“……你想多了,换到现实里,那不就脏了吗?”阮渔无语。
卓颜喃喃:“就算兑换到现实里,也不是脏不脏的问题吧?”
得考虑招不招虫子吧?
阮渔思索片刻,点头附和:“你说得对。”
但好像我俩考虑的点都有些奇怪?
阮渔嫌弃去开电脑太麻烦,让系统直接在电视上投屏。
系统:【好的呢~马上呢~】
对于这种小事,系统答应得很爽快,一瞬间就做好了。
很快,偌大的挂壁电视上,有了一个梦幻的画面。
播放的内容,正是她在系统的学习空间里自己“想”出来的。
·
学习空间这个地方,阮渔觉得很奇妙。
一开始,她是不喜欢这里的。
谁喜欢教室呢?
都毕业了,不读研不读博的,居然还要面对着老师,这合理吗?
最扯的是,系统不知道从哪儿学的,时不时还有虚拟班主任趴在门口玻璃上往里面望。
第一次扫到那儿的时候,阮渔吓得一个哆嗦,出来就把系统一个暴揍。
系统委屈:【我看你们这里的学校都是这样,拟真是要融入当前时空的】
阮渔:“我都毕业了!我为什么要遭这个罪!”
系统配合地模拟出“伤痕”,一只团子抱枕,被打得青红。
但最近,阮渔转变了想法,觉得这里还挺有趣的。
因为学习空间了新增了一个好玩的功能——
鉴于要从演戏进入娱乐圈,声乐方面的课时就减少了一些,教表演的老师也换了新的教学模式。
老师引入了“身临其境”。
这个东西就很神奇了,它不是让人进入某个模拟环境那么简单,而是,直接将阮渔代入到她要练习的角色里。
比如之前的小乞丐,老师讲述了要点,阮渔自己进行表演,然而老师给出意见,她修改。
再之后,阮渔可以选择观看这段剧情实际被演绎出来是什么样子的。
“身临其境”便出来了。
老师随手在空中点了几下,似乎在开启什么东西。
下一刻,教室的墙壁向四面推后、倾倒、消失,屋顶也不见了,周遭开始了嘈杂的吵闹声、贩货声,像是建模般,人物、物品等逐渐显现。
从虚拟到实景,只是片刻间。
这里从有着大镜子的表演室,变成了一个热闹繁华的古代大街。
阮渔和那位老师站在街道上,像异世来客般,格格
请收藏:https://m.oeli.org
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)