“你见过书铺的书啊,不过满宝还真是厉害,你们没去他们那农庄看过,前儿我回娘家抄近路走了那一片,你们猜怎么着?”
“怎么着?”
“哎呦,那地里全是鸡呀,大水渠里还有鹅呢,那么多鸡,得有百十来只吧,要是全下蛋,那不是金疙瘩是啥?”
“何止是鸡呀,你想想今年夏收秋收上来的粮食,那都是有满宝的一份的,明明那小庄子的地不怎么肥,怎么种出来的粮食比我们的还好?”
大家是越说越羡慕,也不纠结老周家哪有钱送孩子上学了,相比于读书,他们觉着还是地里的收成更吸引人。
于是大家就那小庄子讨论起来,“我看着他们种的冬小麦也不错,春后就能收一拨,那鸡也要下蛋了,一只鸡下一只蛋,那一天就得有百只蛋,哎呦,那得赚多少钱呀。”
反正他们算不出来。
庄先生把老周家的孩子单独放在课堂的一边,道:“你们的进度和别的孩子不一样,我会先考考你们,再决定怎么教你们。”
他是知道满宝一直在教家里人读书的,有时候她还会拿着她不能解答的那些问题来问他,但却不知道他们具体的进度是多少。
等到考校的时候,庄先生便惊奇的发现,他们竟然基本上都掌握了《千字文》和《论语》,只是或许满宝知识有限,他们也就掌握了最基础的而已。
但基础有了,再要学习就要容易许多了。
不过老周家的孩子写的字可真是丑呀。
知道他们买了不少纸,庄先生也不客气,每天都布置下大量的习字作业。
而三头三丫和四头被他提到了另一边,跟新入学的那群孩子一起念书。
他们虽然会念《千字文》了,但也只仅限于会念和对照课本的时候认得它们,一拿开课本,或是单独指一个字叫他们认,他们就认不出来了。
所以,他们还是从头学起吧。
庄先生思索了许久,最后还是让白二郎回归了课堂,让他跟之前高一级的学生一起读书。
而满宝和白善宝则被他放在了课堂的最后面,他道:“你们二人的进度与他们全都不同,为师会单独教导你们。”
同窗们看着俩人的目光中有羡慕,有同情,但老周家的孩子看向后面时只有自豪,挺足了胸膛看四周的人。
庄先生看着重新坐满了学生的课堂欣慰的点头,然后道:“来,凡是还没有大名的孩子到我这儿来,我给你们取大名。”
老周家的孩子刷的一下就站了起来,左右看了看后决定先让给其他人。
他们决定看看先生给取的名字好不好听,要是不好听,我们打算让小姑取,要是小姑取的也不好听,那他们就自己翻书找。
反正他们也认字了,自己翻书,看到好看的字就拿来做名字呗。
给其他人取名都不是很难,但当老周家的七个孩子
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